Γενικές Ελληνικές

Προύσαλη, Ε. (Επιμ.). (2023). Παραστατικές Τέχνες στον 21ο αιώνα. Σύγχρονες Πρακτικές και Νέες Προοπτικές. Αθήνα: Εκδόσεις Ευρασία. Στον 21ο αιώνα είναι, πλέον, φανερό ότι το αισθητικό δράμα συμπλέκεται άρρηκτα με το κοινωνικό δράμα, όπως ο R. Schechner αναλυτικά εισηγήθηκε στην περίφημη Θηλιά του Απείρου. Το σχήμα του Schechner αποτυπώνει την άμεση αλληλεπίδραση της τέχνης με […]

Γαβρόγλου, Κ., Στρατής, Κ. & Πολυμενέας- Λιοντήρης, Θ. (2024) Η εκπαίδευση στον τομέα των παραστατικών τεχνών: Πρόταση για μία προοδευτική μεταρρύθμιση. Δημοσίευση: ΕΝΑ/ Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών & think bee. Η καλλιτεχνική εκπαίδευση στον τομέα Παραστατικών Τεχνών (Θέατρο, Χορός, Μουσική) σε ό,τι αφορά την Ανώτερη Εκπαίδευση, αλλά και στην Ανώτατη παρά τα βήματα που έχουν γίνει,

Γιαννόπουλος, Γ., κ.α. (2023). Απελευθερώνοντας τις δυνάμεις του πολιτισμού – Προτάσεις πολιτικής. Διανέοσις. Η μελέτη και οι προτάσεις πολιτικής για τον πολιτισμό εξετάζουν διάφορες διαστάσεις των ΠΔΤ στην Ελλάδα μέσα από αυτές τις δύο πτυχές: της συμβολής τους στην κοινωνική και στην οικονομική ανάπτυξη. Οι δύο αυτές διαστάσεις δεν είναι, προφανώς, ανεξάρτητες. Προκειμένου να εκτυλιχθεί